北京 - 积木宝贝科学早教官网

预约科学早教

立即咨询抢名额

育儿咨询专区在线为您答疑解惑

早教千万不要理解为是带孩子玩儿！

对孩子的作用

孩子生长过程中，有很多敏感期，如果父母错过这个敏感期的教育和引导，会给孩子将来带来不可挽回的遗憾。在特定时期，给孩子提供认知世界、情感培养、语言能力、个人爱好、面对困难等引导和措施，能够为孩子以后的生活和工作质量打下坚定的基础。

对社会的作用

早期教育不仅让孩子大脑得到开发，而且在一系列亲子活动和教育活动中，让孩子学会面对问题和解决问题。从小让孩子懂得克服困难，为孩子以后面对和处理学习和工作中遇到的问题做好心理准备。孩子是社会的未来，孩子素质的提高，也会提高了社会的整体素质。

立即预约体验

给您一个0-6岁婴幼儿教养方向

给您一个0-6岁婴幼儿教养方法

3-6月
6-9月
9-12月
12-18月
18-24月
24-30月
30-36月
3-4岁
4-6岁

　　这个年龄段之所以被定义成宝宝的个性萌芽期，是因为从厌奶和情感方面，宝宝开始出现了属于自己的个性。比如在情感表现方面，宝宝有了自己独特喜爱的家庭成员，当宝宝独自玩耍时也有自己独特的游戏方式；厌奶时有时候还会又哭又闹的冲妈妈发脾气，这一阶段的宝宝简直是成长中的“小淘气”呢！
　　这个阶段的宝宝，很多已经能够凭自己的力量坐起来了。要求玩耍的时间更长，会思考很多的事情，对外界的刺激反应明显，会对身边发生的事情感兴趣，有时候还会一直盯着爸爸妈妈看，运动能力变强，很多宝宝都会开始尝试着自己爬。宝宝还慢慢学会了笑、咿呀学语和其他大人小孩子玩等。
　　宝宝快满周岁的时候应该可以到处跑动了，而你们的生活节奏好像也随之变快了很多。宝宝这个年龄段会变得非常黏人，对陌生人很警惕，但是这个时期是他跟你们的全部家庭成员建立特殊关系的时候，而且他的性格会很偏向你。这个时候的宝宝已经能够分辨声音，会很喜欢你跟他说话，一起看各种图片书，指着那些他们知道的事物，然后反复的重复某些简单的单词。
　　过了周岁后的宝宝，成长的速度渐渐缓和下来，但是随着牙齿开始长出来和开始学走路，外表逐渐变化，语言的区辨及理解能力有很大提高，他们可以了解简单的语词及动作指示，也可以模仿简单的音、字，他们常常发出一些有意义或无意义的声音大部分的宝宝可独自行走、跑跳等。会模仿，能学大人的动作，会用一个单词表达句子的意思，学会了发脾气。一旦自己的需求被阻挠会很愤怒。手的精细动作更灵活，总想自己吃东西、玩积木、翻书本。自我观念增强，有自己的主见，敢于反抗。
　　宝宝满1岁半后，家长可能会发现宝宝脾气变大了，很容易生气，时不时要发火，事实上这是因为宝宝的视野和感知变大了，他开始变得独立，所以不想要再被父母说这个不行，那个不可以。因此，父母不妨安心让宝宝自己独立探索这个世界。
　　这个时期的宝宝非常容易受到恐惧情绪的影响，一旦遇到某些特殊情况，如黑暗、雷声等，他们的好奇心就会退缩。宝宝的好奇心关注点在这个时期有一个巨大的转变：从对物的关注转到对人的关注。他们对他人反应的关注，其实是在学习对他人表情的判断，同时他还利用这个方式在调整自己的行为极限。随着宝宝第一个反抗期到来，他的好奇心表现为对父母生气表情的研究。宝宝的行为常常与父母的设想背道而驰，所以父母常常会生气或者是大声斥骂。父母表情的转变使得孩子对人的表情产生兴趣，并开始故意反抗以观察他人的反应。
　　宝宝喜欢反复听一个故事，读一本书，因此家长要一个故事讲很多次。在妈妈的帮助下会认一些简单的汉字和英文单词。宝宝有了联想能力，会把不同的事物联系起来，如看到一条曲线，会说这是水。作为家长不要干涉宝宝的想象力，要尽可能创作条件来培养宝宝的想象力。
　　这个年龄阶段的宝宝很喜欢和小朋友一起玩耍，来发展他的社会交往能力，因此，妈妈要带宝宝常和小朋友玩耍，在宝宝与小朋友玩耍的时候，不要干涉宝宝，让他自己去解决问题。经常和宝宝玩一些角色扮演的游戏，来开创宝宝的创造性思维，比如玩医生和病人的游戏等等。通过游戏角色的扮演，可以丰富宝宝的情感，也可以促进宝宝语言、想象力的发展。
　　3-4岁的孩子处在一个转折点上，开始离开父母进入幼儿园过集体生活。这个变化比较大，儿童要有一个适应过程，而适应的关键，在于使幼儿与老师、幼儿园、小朋友建立感情，其中最重要的是师生之间的感情。
　　4-6岁的宝宝处在基础的认知期，对周围的生活和环境充满好奇心和求知欲。性格活泼、好动、极易模仿周围的事物。这个年龄段宝宝应选择科学启蒙教育，在游戏、科学小实验中学习知识，认知周围生活环境，启蒙智慧和思维，满足其好奇心，增长知识，同时为未来的成长助力。

育儿咨询